Lan tỏa phong trào đọc sách trong trường học ở Thạch Hà

Thư viện xanh ươm mầm văn hóa đọc

Ngoài giờ đọc sách của lớp, mỗi tuần ít nhất 3 lần em Nguyễn Văn Thành, học sinh Trường tiểu học Thạch Hải (Thạch Hà) lên thư viện tìm các loại sách để đọc. Thành cho biết: "Em đọc rất nhiều loại sách, từ truyện đến các sách tài liệu tham khảo, nhưng em thích nhất là sách liên quan đến những câu chuyện lịch sử vì qua đó giúp em thêm hiểu biết, thêm tự hào về các thế hệ đi trước, về đất nước mình".

Thư viện xanh ngoài trời của Trường tiểu học Thạch Hải.

Không riêng Thành mà với gần 300 học sinh ở Trường tiểu học Thạch Hải, việc đọc sách đã trở thành thói quen trong mỗi giờ nghỉ giải lao, mỗi tuần, mỗi ngày bởi sự hấp dẫn, phong phú của trường trong việc phát triển văn hóa đọc cho học sinh.

Bước chân vào thư viện trường là không gian mở, thân thiện. Khuôn viên thư viện là những bức tranh, những dòng chữ sinh động thể hiện nội dung theo từng chủ đề của góc đọc thư viện, cùng với đó là những giá sách nhỏ xinh với đầy đủ các loại sách, tài liệu phục vụ học sinh tham khảo, học tập, thư viện xanh ngoài trời để cho các em ngồi đọc sách tạo cảm giác thoải mái, thân thiện với thiên nhiên...

Phong trào đọc sách của học sinh Trường tiểu học Thạch Hải được duy trì thường xuyên.

Ở Trường Tiểu học Thạch Hải, từ việc quyên góp sách, trưng bày các sản phẩm qua đọc sách như tranh vẽ, sổ tay đọc sách… và các hình thức thi đua giữa các khối lớp, học sinh, phụ huynh càng hiểu thêm vai trò của sách trong học tập, trong việc bồi dưỡng đời sống tâm hồn.

Đa dạng các đầu sách để học sinh lựa chọn.

Thời gian qua mô hình "thư viện xanh" kết hợp thư viện truyền thống được Trường Tiểu học Thạch Hải triển khai và khẳng định được kết quả thiết thực. Thư viện được xây dựng ngoài trời với khuôn viên rộng rãi, thoáng mát, bàn ghế được bố trí dưới tán cây xanh, là môi trường lý tưởng để thu hút học sinh say mê đọc sách.

Thư viện được trang bị máy tính và có kết nối internet để giáo viên và học sinh nghiên cứu tài liệu.

Thư viện Trường tiểu học Thạch Hải nhiều năm liền đạt danh hiệu Thư viện tiên tiến.

"Với thư viện ngoài trời, học sinh không chỉ được đọc sách mà còn thoải mái chia sẻ, trao đổi về những nội dung, kiến thức thu nhận được với các bạn; đồng thời có thể kết hợp học và chơi một cách hiệu quả; góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, cởi mở, tích cực. Ngoài dạy văn hóa, trường học còn được xem là môi trường tốt nhất cho việc hình thành và phát triển văn hóa đọc của mỗi người. Đối với các em học sinh, ở giai đoạn đang hình thành thói quen, nhân cách thì việc đọc sách lại càng có ý nghĩa quan trọng", cô Hoàng Thị Thanh Hường, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thạch Hải cho biết.

Các em học sinh được mượn sách về nhà đọc

Còn tại Trường THCS Lê Hồng Phong, thư viện xanh đang phát huy hiệu quả, tạo sân chơi bổ ích, tạo thói quen, niềm đam mê đọc sách cho các em học sinh.

Ngoài thư viện chính, Trường THCS Lê Hồng Phong còn khuyến khích các lớp xây dựng tủ sách nhỏ, thân thiện ngay trong lớp học. Nhờ vậy, mỗi học sinh dễ dàng và chủ động lựa chọn thời gian đọc sách trong những lúc rảnh rỗi.

 Tủ sách nhỏ, thân thiện ngay trong lớp học giúp các em thư giãn trong giờ nghỉ giải lao

“Chúng tôi cũng xác định muốn học sinh đam mê tìm đến nguồn sách thư viện thì bản thân thư viện trường phải thực sự sinh động và cuốn hút", thầy Nguyễn Văn  Kỳ, Hiệu trưởng Trường THCS Lê Hồng Phong cho biết.

Thư viện xanh ở Trường THCS Lê Hồng Phong.

Với ý nghĩ đó, nhà trường đã tìm mọi cách vận động từ các nguồn hỗ trợ để xây dựng không gian đọc cho học sinh. Nhận thấy lợi ích từ hoạt động này, phụ huynh các lớp cũng đồng tình hưởng ứng. Hiện tại, ngoài mô hình thư viện xanh, nhà trường còn có thêm thư viện thân thiện với phòng đọc rộng 80m2, 2.000 đầu sách với khoảng 10.000 cuốn. Không chỉ để học sinh đến đọc sách miễn phí, nhà trường cũng đã bố trí đưa giờ học thư viện vào thời khóa biểu, mỗi lớp 1 tiết/tuần. Ngoài việc kêu gọi nguồn sách từ các tổ chức, cá nhân, trường còn phối hợp với thư viện tỉnh trong việc trao đổi sách theo định kỳ hàng quý, hàng tháng.

"Làm mới" thư viện trường giúp học sinh thêm yêu sách

Với các các bé ở Trường Mầm non Thạch Khê, mỗi ngày đến trường càng trở nên cuốn hút, hấp dẫn hơn bởi các hoạt động học tập, vui chơi ở thư viện của trường.

Thư viện được đầu tư khang trang với nhiều góc học tập, vui chơi sáng tạo giúp hình thành thói quen đọc sách cho trẻ ngay từ bậc học mầm non.

Không gian rộng rãi được bố trí khoa học, đẹp mắt với các góc đọc sách, nghệ thuật, thiên nhiên, phân vai, dân gian… Việc học ở thư viện của các lớp được xếp lịch rõ ràng với thời gian 1 tiết/tuần.

Góc trò chơi dân gian cuốn hút học sinh.

Cô Ngô Thị Thu Hòa, Hiệu phó Trường Mầm non Thạch Khê cho biết: “Điểm nhấn của thư viện chính là góc đọc sách và các trò chơi dân gian. Rất nhiều loại truyện tranh đa dạng, trình bày đẹp, bắt mắt, phù hợp với lứa tuổi đã cuốn hút học sinh. Tuy chưa biết chữ nhưng rất nhiều bé lựa chọn góc này, và dưới sự hướng dẫn của giáo viên những câu chuyện kể theo nội dung tranh vẽ được các bé thể hiện bằng trí tưởng tượng phong phú, ngộ nghĩnh, được tự do lựa chọn và khám phá các hoạt động theo chủ đề ở các góc của thế giới đồ chơi với nhiều điều bổ ích. Ngoài ra giáo viên xây dựng được thói quen, nền nếp việc đọc sách cho trẻ trước giờ ngủ trưa tạo cho trẻ có môi trường an toàn, bổ ích, góp phần vào việc giáo dục đạo đức, phát triển nhân cách cho trẻ đồng thời tạo cho bé yêu thích đọc sách, giúp hình thành thói quen đọc sách cho trẻ ngay từ bậc học mầm non.

Giáo viên Trường mầm non Thạch Khê đọc sách cùng các em học sinh.

Phòng GD&ĐT Thạch Hà (Hà Tĩnh) vinh dự là một trong 8 tập thể điển hình của cả nước và là Phòng GD&ĐT duy nhất được Bộ Văn hóa - Thể thao & Du lịch trao tặng Bằng khen về kết quả phát triển văn hóa đọc tại Hội nghị sơ kết 3 năm thực hiện Đề án Phát triển đọc của Chính phủ. Đến nay 100% trường học ở Thạch Hà đều có thư viện, trong đó có 47 thư viện xanh đảm bảo tốt không gian đọc và tổ chức hoạt động cho học sinh. Thạch Hà cũng là đơn vị đầu tiên trong toàn tỉnh có hệ thống thư viện đồ chơi của bé ở các trường mầm non.

Cùng với đó, việc "làm mới" thư viện còn được các nhà trường thực hiện qua việc huy động nguồn lực để tạo không gian cho học sinh đọc sách.

Theo số liệu thống kê của Phòng GD&ĐT Thạch Hà, Trong 10 năm qua toàn huyện đã đầu tư và huy động được hơn 85 tỷ đồng để xây dựng, và mua sắm sách, thiết bị cho các thư viện.

Không gian mở, thân thiện, khuôn viên sạch đẹp ở Trường tiểu học Thạch Hải

Phòng GD&ĐT Thạch Hà cũng chỉ đạo các trường đưa tiết đọc thư viện vào thời khóa biểu đảm bảo tối thiểu 1 tiết/tuần; sử dụng các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ để giới thiệu, chia sẻ sách; phối hợp với cha mẹ học sinh tổ chức thành công nhiều hoạt động khuyến đọc. Nhiều hoạt động thu hút được đại đa số phụ huynh, các tổ chức, đoàn thể, địa phương tham gia như: Ngày đọc sách gia đình, ngày hội đọc, Hội thi kể chuyện, Ngày sách Việt Nam,… sử dụng kết quả đọc sách vào các hoạt động giáo dục, các cuộc giao lưu: Văn hay chữ đẹp, nắng sân trường, tuổi thơ khám phá, rung chuông vàng,….

Mô hình thư viện xanh, thư viện thân thiện các trường học ở Thạch Hà đã khơi dậy niềm đam mê đọc sách cho học sinh 

Cô Nguyễn Thị Thanh Nga, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Thạch Hà cho biết: "Thời gian qua các trường học ở Thạch Hà đã có nhiều cách làm sáng tạo để tạo nên nguồn sách mới phong phú, hấp dẫn. Thư viện xanh, thư viện thân thiện đã góp phần nâng cao chất lượng, phát triển văn hóa đọc trong giáo viên và học sinh; tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu, học tập, thể hiện kiến thức, ngôn ngữ… góp phần nâng cao chất lượng dạy học".